Baby théâtre 2-3 ans
1 samedi sur 2
10h30 à 11h15
« Ecoute et langage » pour les bambinis !
Cet atelier annuel propose aux familles une rencontre enfant/parent (ou adulte référent) dans un contexte ludique et créatif. Il s’inscrit comme un moment privilégié dans le développement de l’enfant, de par ses objectifs pédagogiques et son caractère interactif (partage et rencontre avec les autres binômes enfant/parent).
Atelier en duo pour les enfants de 2-3 ans.
Groupe de 10 familles maximum (1 parent par enfant).
Des thématiques spécifiques seront proposées à chaque séance.
Un samedi sur 2.
De 10h30 à 11h15
Dates : 19/09, 03/10, 17/10, 14/11, 28/11, 12/12, 09/01, 23/01, 06/02, 06/03, 20/03, 15/05, 29/05, 12/06, 26/06
Hors période de vacances scolaires, Ascension et jours fériés.
L’activité est conditionnée à un minimum 5 binômes et 10 maximum
Enfant accompagné d’1 adulte
Abonnement annuel : 300€
Unité : 22€ le binôme selon disponibilité
Valable avec la carte Loisirs Famille (achat 100€ valeur 110€)
Aire de jeux accessible avec un ticket enfant 1h (5,5€ / personne), 3.5€ par adulte
Présentation
TOUT EST JEU, TOUT EST DECOUVERTE
Bien que conçu pour les enfants, cette initiation à l’écoute et au langage via le théâtre s’adresse également aux parents qui participent activement aux activités proposées. L’atelier
repose sur des exercices favorisant la créativité, l’imagination, la recherche de sensations et l’éveil des sens,
par des jeux axés sur le corps, la voix, la mémoire.
À la fin de l’année, votre enfant connaîtra par cœur quelques poèmes, comptines appris au cours de l’atelier et sera paré pour intégrer l’année suivante l’atelier Pitchoun Théâtre qui correspond à la tranche d’âge supérieure. Pour les plus grands, sont proposés le Junior Théâtre (5-6 ans) et la Troupe des Loupiots (5-8 ans).
➢ Axes de travail :
Le programme de l’atelier s’étale sur l’année entière et suit une progression. Chaque séance sera l’opportunité d’explorer les nombreux médiums que le théâtre nous offre : marionnettes (à doigt et à main), masques, foulards… Des supports dessinés sont utilisés pour favoriser l’imagination, des exercices autour des émotions sont au RDV et les poèmes et comptines que nous travaillerons feront voyager petits et grands dans un univers onirique et fantaisiste.
➢ Objectifs pédagogiques :
• Développer le langage, d’une part, et l’attention, la concentration, l’écoute, d’autre part
• Stimuler les fonctions cognitives pour favoriser l’apprentissage
• Communiquer avec les émotions : reconnaissance et appropriation
• Développer la créativité et l’imagination
• Prendre sa place au sein d’un groupe tout en s’amusant
Déroulement d’une séance type :
• Accueil & rituel de démarrage
• Échauffements corporels et vocaux dans une dynamique ludique
• Écoute interactive et participative de poèmes, comptines, contes
• Mise en situation divertissante : improvisation collective ou en duo avec des médiums
(marionnettes,…)
• Détente en musique : relaxation et respiration
• Rituel de fin
Les abonnements sont prioritaires.
Intervenant
Claire s’est formée pendant une dizaine d’années à la création théâtrale (Paris, Off d’Avignon, Mois Molière). Aujourd’hui, elle crée des ateliers et dispositifs d’intervention sur mesure en tant qu’artiste & entrepreneure en médiation théâtrale. En tant qu’art-thérapeute clinicienne (diplôme de Master 2 d’Art-thérapie spécialité Dramathérapie et certifications en danse-thérapie dans divers organismes, comme l’INECAT), elle intervient en milieu éducatif, social et clinique auprès d’enfants, d’adolescents, d’adultes et de personnes âgées. Elle déploie sa pratique en explorant différentes manifestations corporelles, incluant ainsi le mouvement, la danse, la relaxation, l’écriture, la voix, le récit et le chant. Également sensible à la transmission du savoir et à la construction d’une société plus inclusive, elle enseigne dans un lycée professionnel dans le secteur du médico-social, préparant ainsi de futurs professionnels aux métiers du soin et du service à la personne.
