NOUVEAU !
Et si tout était possible ? … Tout, vraiment tout ? Être un roi tout-puissant, une fée bienveillante, un président ambitieux, un élève sérieux, …
Découvrez le pouvoir du « comme si » théâtral et la puissance du jeu de rôle en rejoignant la Troupe des Loupiots. Dans cet atelier hebdomadaire, votre enfant s’appropriera les outils du comédien dans un jeu de fiction théâtrale.
Enfant 5-8 ans
De 17h à 18h
Du jeudi 18 septembre 2025 au jeudi 18 juin 2026
Hors période de vacances scolaires, jeudi 7 mai et Ascension.
L’activité est conditionnée à un minimum de 5 participants et un maximum de 11 participants
Enfant seul
Abonnement : 416€ (tarif ajusté après les vacances de la Toussaint)
Unité : 22€ selon disponibilité. La 1ère séance peut être intégrée à l’abonnement.
Important : l’aire de jeux et le café sont fermés. L’accueil sera fait par l’intervenante et l’accès se fait côté rue
En option avec l’équipe du Club des Polinsons :
Tarifs Pedibus = Supplément 40€/ mois
Tarif Pedibus + Garderie jusque 19h = Supplément 62€/ mois
Dans le cadre d’une prise en charge par le club des Polinsons vous pouvez bénéficier d’un avantage fiscal (50% crédit d’impôt) pour un enfant de -6 ans.
Les abonnements sont prioritaires versus les unités.
Chèques vacances acceptés.
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« COMME SI » & FICTION THEATRALE
Tout au long de l’année, votre enfant découvrira les nombreux médiums qu’offre le théâtre, tels que les marionnettes, les masques, le nez de clown, le conte, l’improvisation, le jeu de rôles… Au fur et à mesure, et en suivant une progression, nous balayerons un large éventail de personnages (via les caractères, les émotions, les humeurs…) en travaillant des situations concrètes et des lieux précis. En effet, à cet âge, votre enfant est en mesure d’interpréter des rôles incarnant, de ce fait, le célèbre « comme si » théâtral impulsé par le théoricien russe Stanislavski et repris par la méthode Actors Studio : comme si cela se produisait vraiment, comme s’il était quelqu’un d’autre, un autre. Par le jeu de rôle, votre enfant sera amené à inventer des histoires, à imaginer des perspectives, des expériences et situations différentes de celles qu’il connaît.
REPRESENTATION, CLE DE LA FIERTE ET DE LA CONFIANCE EN SOI
L’atelier donnera lieu à un spectacle de Noël et un spectacle de fin d’année en juin. Vous serez conviés à ces moments festifs qui seront l’occasion pour votre enfant de vous montrer
avec fierté le travail dans lequel il se sera investi.
« Prendre un enfant par la main
Pour l’emmener vers demain,
Pour lui donner la confiance en son pas ».
Yves Duteil
BOITE A OUTILS DU COMEDIEN
La voix (projection, volume, articulation, élocution, débit, rythme, silence…), le corps (maîtrise du mouvement, engagement physique, précision du geste, marche, immobilité, appui…), le regard (direction, fixation, tenue…), la respiration,…
Objectifs pédagogiques et axes de travail :
– Favoriser la confiance en soi et désamorcer la timidité
• Participer à un travail collectif, apprendre à prendre sa place dans un groupe
• Découvrir les coulisses de la scène et les techniques du jeu de l’acteur
• Stimuler l’imagination et favoriser l’élan créatif
• Développer la capacité d’adaptation à des situations nouvelles
Déroulement d’une séance type :
Accueil & rituel de démarrage
• Échauffements corporels et vocaux dans une dynamique ludique
• Mise en situation divertissante : interprétation de rôles, incarnation et construction de
personnages
• Travail des textes de façon créative et récréative : répétition, mémorisation
• Détente en musique : exercices de relaxation et respiration pour permettre le
relâchement du corps
• Rituel de fin
Bénéfices pour l’enfant :
Confiance en soi
Prise de parole en groupe
Mémorisation
Créativité
Imagination
Pourquoi un spectacle de fin d’année ?
« Prendre un enfant par la main
Pour l’emmener vers demain,
Pour lui donner la confiance en son pas ».
Yves Duteuil
Claire s’est formée pendant une dizaine d’années à la création théâtrale (Paris, Off d’Avignon, Mois Molière). Aujourd’hui, elle crée des ateliers et dispositifs d’intervention sur mesure en tant qu’artiste & entrepreneure en médiation théâtrale. En tant qu’art-thérapeute clinicienne (diplôme de Master 2 d’Art-thérapie spécialité Dramathérapie et certifications en danse-thérapie dans divers organismes, comme l’INECAT), elle intervient en milieu éducatif, social et clinique auprès d’enfants, d’adolescents, d’adultes et de personnes âgées. Elle déploie sa pratique en explorant différentes manifestations corporelles, incluant ainsi le mouvement, la danse, la relaxation, l’écriture, la voix, le récit et le chant. Également sensible à la transmission du savoir et à la construction d’une société plus inclusive, elle enseigne dans un lycée professionnel dans le secteur du médico-social, préparant ainsi de futurs professionnels aux métiers du soin et du service à la personne.